{"id":91912,"date":"2021-02-15T09:47:42","date_gmt":"2021-02-15T12:47:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiojai.com\/?p=91912"},"modified":"2021-02-15T19:13:29","modified_gmt":"2021-02-15T22:13:29","slug":"no-se-trata-de-un-regreso-exactamente-sino-de-una-reinauguracion-de-la-gestion-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/2021\/02\/15\/91912\/no-se-trata-de-un-regreso-exactamente-sino-de-una-reinauguracion-de-la-gestion-escolar\/","title":{"rendered":"\u201cNo se trata de un regreso, exactamente, sino de una reinauguraci\u00f3n de la gesti\u00f3n escolar&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>Esta semana comenzar\u00e1, en la Ciudad de Buenos Aires y en otras jurisdicciones, la vuelta de los ni\u00f1os a las escuelas. Hablamos del regreso a la presencialidad, pues las aulas virtuales, con las dificultades que debieron superar para su funcionamiento, lograron mantener de alg\u00fan modo el contacto de la escuela con sus alumnos. El desaf\u00edo ahora es c\u00f3mo organizar una presencialidad diferente, regida por normas que den seguridad a docentes, alumnos y padres, y que los ni\u00f1os puedan comprender por qu\u00e9 se encontrar\u00e1n con un funcionamiento diferente al que conocieron.<\/p>\n<p>\u201cNo se trata de un regreso, exactamente, sino de una reinauguraci\u00f3n de la gesti\u00f3n escolar, porque ni las escuelas ni las personas somos los mismos que \u00e9ramos antes de la pandemia\u201d, puntualiza Ariel Cohen Imach, Director del Vaad Hajinuj, el Consejo Central de Educaci\u00f3n Jud\u00eda de la Argentina, a quien entrevistamos para conocer c\u00f3mo se ha preparado la red escolar jud\u00eda para enfrentar este pr\u00f3ximo comienzo de clases.<\/p>\n<p>\u201cLa red escolar jud\u00eda est\u00e1 en sesi\u00f3n permanente desde octubre de 2020 y a\u00fan antes, cuando ya se vislumbraba el posible regreso. Tenemos un Foro de directores, organizado desde el Vaad Hajinuj, en el que nos reunimos todas las semanas, compartiendo experiencias, pensando distintos escenarios, intercambiando ideas acerca del dise\u00f1o de carteleras, cartas a las familias, d\u00edas de la semana, posibles fechas de comienzo &#8211; puesto que hay diferentes condiciones en cada escuela &#8211; pero acordamos alg\u00fan tipo de modalidad para que la mayor\u00eda est\u00e9 en una situaci\u00f3n similar. Con las caracter\u00edsticas de cada una, pues no todas tienen el mismo espacio, la misma dimensi\u00f3n de las aulas y otros elementos que tienen que ver con el protocolo necesario. Pero todos est\u00e1n muy entusiasmados por este comienzo\u201d.<\/p>\n<p>Radio Jai quiso saber si hab\u00eda habido alg\u00fan problema gremial con los docentes. \u201cEn general no lo hubo, y por supuesto los docentes, salvo los que est\u00e9n en grupos de riesgo, tienen que acompa\u00f1ar esta decisi\u00f3n del Gobierno de la Ciudad. Pero realmente no hemos tenido problemas de esa \u00edndole. Todos estamos preocupados por el cuidado de la salud, tanto docentes, directores y padres. No queremos que nadie se enferme, ni que provoquemos ning\u00fan rebrote. En la mayor\u00eda de nuestras escuelas no ha habido problemas de tipo gremial\u201d.<\/p>\n<p>Respecto de la situaci\u00f3n de la matr\u00edcula, debido a las dificultades de los padres para poder afrontar los gastos en estos momentos en que hay problemas laborales, Ariel nos explic\u00f3 que en realidad el a\u00f1o pasado hubo alguna merma, sobre todo en los niveles iniciales, aunque no demasiado significativa, pero que \u00e9l era optimista y pensaba que este a\u00f1o no habr\u00eda menos alumnos que el a\u00f1o anterior, y m\u00e1s bien esperaba que quiz\u00e1s hubiera algunos m\u00e1s. \u201cLas escuelas tienen sistemas de becas para afrontar estas situaciones, existen mecanismos de ayuda comunitaria, donaciones tanto de Argentina como del exterior, y con la ayuda de campa\u00f1as que se han hecho, tanto desde el Vaad Hajinuj como desde Feja, que es la federaci\u00f3n que re\u00fane a presidentes de escuelas, se ha logrado ayudar a las familias que lo necesitaron\u201d.<\/p>\n<p>\u201cEl compromiso de la red escolar jud\u00eda es Educaci\u00f3n y Salud. Debemos garantizar que nuestros ni\u00f1os tengan una educaci\u00f3n jud\u00eda integral y est\u00e9n a la vez cuidados, y nuestro desaf\u00edo es compatibilizar ambos objetivos.\u201d<\/p>\n<p>Reproducci\u00f3n autorizada por Radio Jai citando la fuente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta semana comenzar\u00e1, en la Ciudad de Buenos Aires y en otras jurisdicciones, la vuelta de los ni\u00f1os a las escuelas. Hablamos del regreso a la presencialidad, pues las aulas virtuales, con las dificultades que debieron superar para su funcionamiento, lograron mantener de alg\u00fan modo el contacto de la escuela con sus alumnos. 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