{"id":22268,"date":"2018-05-15T21:00:00","date_gmt":"2018-05-16T03:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/radiojai.latse.com\/?p=22268"},"modified":"2018-05-15T21:00:00","modified_gmt":"2018-05-16T03:00:00","slug":"una-docente-bonaerense-reivindico-al-nazismo-los-judios-se-aprovechaban-de-la-gente-que-necesitaba-plata","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/2018\/05\/15\/22268\/una-docente-bonaerense-reivindico-al-nazismo-los-judios-se-aprovechaban-de-la-gente-que-necesitaba-plata\/","title":{"rendered":"Una docente bonaerense reivindic\u00f3 al nazismo: &#8220;Los jud\u00edos se aprovechaban de la gente que necesitaba plata&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>&#8220;Ana Elisa&#8221; comienza su clase pidiendo atenci\u00f3n y anuncia el tema del d\u00eda: el nazismo. Tras contextualizar la situaci\u00f3n de Alemania, r\u00e1pidamente comienza a justificar una de las mayores tragedias de la historia de la humanidad: &#8220;Los jud\u00edos se aprovechaban de la gente que necesitaba plata. Esto gener\u00f3 un cierto odio hacia el jud\u00edo. El jud\u00edo nunca estuvo bien visto en toda la historia de Europa. Toda Europa era antisemita&#8221;. <\/p>\n<p>Durante su clase contin\u00faa argumentando: &#8220;Los jud\u00edos ten\u00edan plata pero no ayudaron en nada a mejorar Alemania y esto gener\u00f3 m\u00e1s bronca hacia el jud\u00edo. As\u00ed surge este odio generalizado, no fue solo Hitler&#8221;. <\/p>\n<p>Tras esta introducci\u00f3n, la profesora blanquea el objetivo de su clase al indicar que hizo un claro recorte de esta triste etapa de la historia: &#8220;Puse cosas buenas que hizo Hitler porque ustedes en libros e internet van a leer cosas malas&#8221;. <\/p>\n<p>Entonces lleg\u00f3 otra alarmante justificaci\u00f3n: &#8220;Hubo campos de concentraci\u00f3n, fueron terribles, muri\u00f3 mucha gente pero no fue el \u00fanico r\u00e9gimen que mat\u00f3 gente. Tambi\u00e9n lo hizo Mao Tse Tung y Stalin&#8221;, dice.<\/p>\n<p>Luego, ocupa todo el tiempo restante de su exposici\u00f3n en enumerar &#8220;las cosas buenas que hizo Hitler&#8221;. Durante su listado de &#8220;bondades&#8221; del r\u00e9gimen nazi, Denise Yanet Evequoz, hace una comparaci\u00f3n: &#8220;Hitler aument\u00f3 el gasto p\u00fablico, esto es bueno. Por ejemplo, cuando decimos que Cristina invirti\u00f3 en gasto p\u00fablico quiere decir que invirti\u00f3 dinero del Estado en hacer cosas para mejorar las condiciones sociales&#8221;.<\/p>\n<p>Al finalizar su clase, reafirma sus convicciones personales frente a los alumnos: &#8220;No fue todo malo, sac\u00f3 a Alemania adelante. A Hitler lo demonizaron pero no fue tan as\u00ed. Pero bueno, la historia la escriben los que ganan. Si hubiese ganado Hitler, \u00e9l hubiera hablado mal de Estados Unidos&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Ana Elisa&#8221; comienza su clase pidiendo atenci\u00f3n y anuncia el tema del d\u00eda: el nazismo. Tras contextualizar la situaci\u00f3n de Alemania, r\u00e1pidamente comienza a justificar una de las mayores tragedias de la historia de la humanidad: &#8220;Los jud\u00edos se aprovechaban de la gente que necesitaba plata. Esto gener\u00f3 un cierto odio hacia el jud\u00edo. 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