{"id":148614,"date":"2023-06-09T17:05:34","date_gmt":"2023-06-09T20:05:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiojai.com\/?p=148614"},"modified":"2023-06-09T17:05:34","modified_gmt":"2023-06-09T20:05:34","slug":"behaaloteja-educar-es-un-acto-de-amor-seba-cabrera-koch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/2023\/06\/09\/148614\/behaaloteja-educar-es-un-acto-de-amor-seba-cabrera-koch\/","title":{"rendered":"Behaalotej\u00e1: Educar es un acto de amor – Seba Cabrera Koch"},"content":{"rendered":"

Hace casi un siglo, Sigmund Freud, creador de la teor\u00eda psicoanal\u00edtica, postul\u00f3 que educar era una profesi\u00f3n imposible.<\/strong><\/span><\/p>\n

La declaraci\u00f3n puede ser confusa y poco clara. \u00bfA qu\u00e9 se refiere con imposible?<\/p>\n

El fil\u00f3sofo espa\u00f1ol Amador Fern\u00e1ndez Savater explica que en un esquema ideal hay un sujeto que sabe (educador) y determina efectos sobre un sujeto mudo, ignorante y pasivo (educando). [1]<\/p>\n

Pero la realidad del aula de la vida demuestra que no solo es imposible tal control, sino que no lo deseamos. Padres y educadores so\u00f1amos con influir en nuestros hijos y alumnos, que abran las alas, que sean creativos y emp\u00e1ticos, que elijan su camino.<\/p>\n

Maestros y maestras, morim y morot, juegan un rol esencial en la construcci\u00f3n no solo de conocimientos, sino en la formaci\u00f3n integral de una persona.<\/p>\n

Pero educar es un acto complejo que no se circunscribe \u00fanica y exclusivamente a las escuelas o espacios de educaci\u00f3n formal: padres, t\u00edos, abuelos, hermanos, tutores, quienes cuidamos y brindamos tiempo y atenci\u00f3n, somos educadores tambi\u00e9n. Esta es una gran lecci\u00f3n para todos nosotros.<\/p>\n

La lectura que nos convoca esta semana, Parashat Behaalotej\u00e1, empieza describiendo el encendido de la Menor\u00e1 en el Mishkan:<\/p>\n

Habla a Aar\u00f3n y dile: Cuando enciendas las candelas, hacia la parte frontal del Candelabro deber\u00e1n alumbrar las siete candelas. (N\u00fam. 8:2)<\/p>\n

En esta mitzv\u00e1 hay una instrucci\u00f3n especial sobre c\u00f3mo encenderlas: es necesario acercar el fuego a la vela que se est\u00e1 encendiendo, hasta que la misma pueda encenderse de forma independiente.<\/p>\n

Hasta que la llama suba por s\u00ed sola, escribe el gran exegeta Rashi. Rashi explica que ascender significa que el sacerdote debe encender la llama para que ascienda por s\u00ed misma, hasta pueda valerse por s\u00ed misma. (Shabat 21a).<\/p>\n

Recuperando las palabras de Freud, la tarea educativa puede no tener un resultado inmediato o tal vez ni siquiera satisfactorio en este momento, pero aun as\u00ed seguimos apostando a lo que vendr\u00e1, sosteniendo la luz aun en los escenarios m\u00e1s inciertos.<\/p>\n

Sospechamos que algo es imposible porque se insin\u00faa inalcanzable o muy dif\u00edcil de concretar, pero todos sabemos que las metas sin esfuerzo rara vez se logran.<\/p>\n

Sin embargo, esa imposibilidad trae consigo un poder incalculable porque nos motiva,<\/span> fortaleci\u00e9ndonos para superar las adversidades y desaf\u00edos.<\/span><\/strong><\/p>\n

Lo imposible es el plano desde donde podemos pensar lo posible, haciendo real lo abstracto. Y desde all\u00ed, trazamos puentes para ayudar a otros a transitar por ese estrecho camino.<\/p>\n

Educar a un ni\u00f1o es muchas veces un viaje incierto, pero quiz\u00e1s la mirada de Rashi confronte el postulado de Freud, inspir\u00e1ndonos para ser educadores de lo imposible, invit\u00e1ndonos a reflexionar con el requisito a cumplir por la persona que enciende la Menor\u00e1: como Aar\u00f3n, es necesario trabajar y encender el fuego, pero no seguir adelante antes de que la luminaria arda por s\u00ed sola.<\/p>\n

Sin dudas ese tiempo que pasemos sosteniendo esa luz, es el que seguramente nuestros ni\u00f1os recordaran como los a\u00f1os maravillosos en que crec\u00edan acompa\u00f1ados.<\/p>\n

Educar es un acto de amor.<\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Shabat Shalom!<\/p>\n

Seba Cabrera Koch<\/p>\n

21 Sivan 5783 \/ 9 de Junio 2023<\/p>\n

 <\/p>\n

Para la elevaci\u00f3n del alma de mi abuela Nora Nayi ZL, quien fue una verdadera maestra de la vida para todos los que la conocieron.<\/p>\n

Notas<\/p>\n

[1] Freud en An\u00e1lisis terminable e interminable (1937) plantea que en la civilizaci\u00f3n contempor\u00e1nea existir\u00e1n tres pr\u00e1cticas imposibles de transmisi\u00f3n, que ser\u00e1n gobernar, educar y psicoanalizar. Seg\u00fan una versi\u00f3n anterior, Freud (1925) consider\u00f3 que estos tres imposibles serian: educar, curar y gobernar. Son profesiones imposibles porque todo abordaje redundara en la insuficiencia del resultado: as\u00ed Freud caracteriza lo incalculable, y por ende la dificultad de transmisi\u00f3n del saber.<\/p>\n

Imagen: iStock photos 2023<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hace casi un siglo, Sigmund Freud, creador de la teor\u00eda psicoanal\u00edtica, postul\u00f3 que educar era una profesi\u00f3n imposible. La declaraci\u00f3n puede ser confusa y poco clara. \u00bfA qu\u00e9 se refiere con imposible? El fil\u00f3sofo espa\u00f1ol Amador Fern\u00e1ndez Savater explica que en un esquema ideal hay un sujeto que sabe (educador) y determina efectos sobre un sujeto mudo, ignorante y pasivo (educando). [1] Pero la realidad del aula de la vida demuestra que no solo es imposible tal control, sino que no lo deseamos. Padres y educadores so\u00f1amos con influir en nuestros hijos y alumnos, que abran las alas, que sean creativos y emp\u00e1ticos, que elijan su camino. Maestros y maestras, morim y morot, juegan un rol esencial en la construcci\u00f3n no solo de conocimientos, sino en la formaci\u00f3n integral de una persona. Pero educar es un acto complejo que no se circunscribe \u00fanica y exclusivamente a las escuelas o espacios de educaci\u00f3n formal: padres, t\u00edos, abuelos, hermanos, tutores, quienes cuidamos y brindamos tiempo y atenci\u00f3n, somos educadores tambi\u00e9n. Esta es una gran lecci\u00f3n para todos nosotros. La lectura que nos convoca esta semana, Parashat Behaalotej\u00e1, empieza describiendo el encendido de la Menor\u00e1 en el Mishkan: Habla a Aar\u00f3n y dile: …<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":148619,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[85],"tags":[13162,13163,127,146,9519,12764,1165],"class_list":["post-148614","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-religion","tag-behaaloteja","tag-educar","tag-judaismo","tag-parasha","tag-porcion-semanal-de-la-tora","tag-seba-cabrera-koch","tag-shabat"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/148614","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=148614"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/148614\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/148619"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=148614"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=148614"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=148614"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}