{"id":131447,"date":"2022-09-15T13:22:32","date_gmt":"2022-09-15T16:22:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiojai.com\/?p=131447"},"modified":"2022-09-15T13:41:27","modified_gmt":"2022-09-15T16:41:27","slug":"tentaculos-del-antisemismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/2022\/09\/15\/131447\/tentaculos-del-antisemismo\/","title":{"rendered":"Tent\u00e1culos del Antisemitismo"},"content":{"rendered":"<p>En los an\u00e1lisis generales sobre expansi\u00f3n e incremento de antisemitismo en distintos continentes, se hace hincapi\u00e9 a la acci\u00f3n violenta puntual que sobresale en las noticias, que provoca reacciones inmediatas y que a veces hasta genera promesas de respuestas desde los Estados, que no siempre llegan, y s\u00f3lo a veces tienen alg\u00fan efecto.<\/p>\n<p>Sin embargo, hay otras formas de antisemitismo que siguen las costumbres hist\u00f3ricas de agredir al otro por ser jud\u00edo, pero hacerlo desde el acoso o bullying, desde las redes sociales, y perpetrarlo a largo plazo y sistem\u00e1ticamente, cuando no encuentran quien o quienes se lo impidan.<\/p>\n<p>En Estados Unidos, de acuerdo con recientes informes publicados en medios internacionales como Jerusalem Post, los estudiantes jud\u00edos de secundaria vienen sufriendo ataques de docentes que ense\u00f1an que los jud\u00edos son \u201craza blanca privilegiada que oprime al pr\u00f3jimo\u201d; que el Estado de Israel es \u201cagresor, opresor, colonialista y culpable de limpieza \u00e9tnica\u201d. La denuncia de estas acciones encuentra, y as\u00ed ha sucedido, la sanci\u00f3n, pero en el camino se plantean obst\u00e1culos: uno, muy grave, es el silencio de muchas de las v\u00edctimas que como pasa a menudo con quienes sufren bullying, no denuncian; y el segundo obst\u00e1culo, no menor, la demora en detener lo que los docentes han hecho en clase. Esto \u00faltimo, genera consecuencias. El accionar docente envalentona a los estudiantes no jud\u00edos, que acosan a sus pares jud\u00edos, y lo amplifican en las paredes de las instituciones con grafitis antisemitas y mucho m\u00e1s a\u00fan en las redes sociales. De all\u00ed a la violencia hay muy pocos pasos. Una investigaci\u00f3n federal demuestra que todos estos ataques se han producido en Los \u00c1ngeles, Atlanta, Palm Beach, Nueva York, por citar algunas ciudades.<\/p>\n<p>Podemos citar dos ejemplos deplorables al respecto. Una investigaci\u00f3n federal comprob\u00f3 que entre 2018 y 2019 en un liceo de Tempe, Arizona, una alumna de tercer a\u00f1o de secundaria sufri\u00f3 continuo acoso y violencia verbal antisemita de nueve de sus compa\u00f1eros. El liceo no actu\u00f3 debidamente, la investigaci\u00f3n se termin\u00f3 hace un mes y los hechos transcurrieron hace casi 4 a\u00f1os. El antisemitismo contra adolescentes es un arma letal. Los j\u00f3venes sienten el odio de sus pares, la indiferencia de los docentes (o la complicidad), los deja vulnerables y pueden actuar denunciando, pero tambi\u00e9n, y pasa mucho, no denunciar por temor y otras causas.<\/p>\n<p>Tanto es as\u00ed, que, yendo al segundo ejemplo, vemos que el clima general no ayuda a que se haga lo correcto, sino lo absurdo. Jerome Eisenberg hizo una denuncia por acoso antisemita contra su hija en un colegio de nivel alto de Los \u00c1ngeles, Brentwood School. El colegio resolvi\u00f3 que la soluci\u00f3n era expulsar a la hija de Eisenberg para que no siguiera sufriendo ese acoso. \u00bfRid\u00edculo? No. Mucho peor. Complicidad, miseria humana, incompetencia, y a la larga, una muestra de antisemitismo.<\/p>\n<p>Las organizaciones jud\u00edas insisten que los padres y los alumnos jud\u00edos no deben silenciar los ataques antisemitas. Pero no todo contexto es igual. Por m\u00e1s que se empodere a los j\u00f3venes, este tipo de bullying antisemita aumenta exponencialmente, y como hemos visto, las autoridades reciben las denuncias, pero no siempre son ejecutivas como deben y r\u00e1pidas como las situaciones exigen.<\/p>\n<p>Las redes sociales agravan este panorama a\u00fan m\u00e1s. El a\u00f1o pasado 2021, hubo m\u00e1s de 3.5 millones de posteos antisemitas en las redes. S\u00f3lo el 25% fue removido. El hashtag #<em>hilerteniarazon <\/em>todav\u00eda no ha sido levantado por Twitter, plataforma que jam\u00e1s objeta los posteos antisemitas brutales de los jerarcas iran\u00edes. Tik Tok e Instagram siguen llenos de teor\u00edas conspirativas antisemitas sobre el atentado a las Torres Gemelas, lo cual aument\u00f3 hace pocos d\u00edas cuando se cumplieron 21 a\u00f1os de los ataques terroristas.<\/p>\n<p>Un estudio del Instituto para el estudio del Antisemitismo contempor\u00e1neo se\u00f1ala que en 2020 se poste\u00f3 un tweet cada 20 segundos. 2 millones de esos tweets fueron antisemitas. Si las redes son el mayor medio para difundir narrativa antijud\u00eda, resulta claro que los j\u00f3venes est\u00e1n respaldados por una catarata de agresiones para atacar a sus pares jud\u00edos, como lo estamos mencionando en Estados Unidos, pero que se replica en forma similar en Francia, Australia y tantos otros pa\u00edses.<\/p>\n<p>Es obvio que las autoridades nacionales primero, y las internacionales, en paralelo, deben ser las que act\u00faen para combatir un flagelo como el antisemitismo. A las democracias no les falta leyes en ambos niveles. La realidad marca signos diferentes a lo que deber\u00eda suceder. La problem\u00e1tica estudiantil que se\u00f1alamos en EE. UU. y que se replica en otros continentes encuentra respuestas contundentes en porcentajes diversos, pero siempre menores al 50%. Parece que la reacci\u00f3n debiera llegar s\u00f3lo cuando hay hechos de violencia f\u00edsica. Que la noticia vale publicar si hay atentados y v\u00edctimas. Esta forma de actuar debilita mucho la democracia porque bullying contra j\u00f3venes jud\u00edos es una forma de discriminaci\u00f3n, pero tambi\u00e9n es una se\u00f1al para agredir con posible impunidad a otros, sea por su color de piel o lo que fuera.<\/p>\n<p>Si es tan f\u00e1cil discriminar en democracias fuertes sin que haya consecuencias graves, \u00bfpor qu\u00e9 no va a ser tambi\u00e9n f\u00e1cil hacerlo desde los m\u00e1ximos organismos internacionales? Si desde Naciones Unidas se puede perpetrar cualquier tropel\u00eda, \u00bfqu\u00e9 reacci\u00f3n se pretende de la direcci\u00f3n de un colegio, desde una alcald\u00eda e incluso desde alg\u00fan organismo de Estado? En realidad, s\u00ed tenemos derecho a pretender no instalarnos en Alemania 1933. Pretender. Sin embargo,los hechos son m\u00e1s testarudos.<\/p>\n<p>El 24 y 25 de noviembre se realizar\u00e1 en Qatar (adem\u00e1s del Mundial) un foro de Naciones Unidas sobre derechos humanos, democracia y el Estado de Derecho. En Qatar. As\u00ed, para empezar. Naciones Unidas ha designado presidenta de ese foro a la Embajadora de Qatar ante el Consejo de DDHH Hend Al-Muftah, quien no s\u00f3lo representa todo lo contrario a lo que se va a discutir en el foro, sino que tiene su propia historia de odio. De lo que ha escrito en redes y discursos en la \u00faltima d\u00e9cada, van tres ejemplos: \u201cLos jud\u00edos due\u00f1os de los medios y la industria dominan y tiranizan al mundo\u201d \u201cHemos aprendido desde j\u00f3venes que los jud\u00edos son nuestros enemigos\u201d \u201cLos jud\u00edos son las termitas de nuestra civilizaci\u00f3n que nos devoran por dentro; una tribu que ha planificado por miles de a\u00f1os destruir este mundo y dominarlo\u201d.<\/p>\n<p>Muftah escribe y habla como militante nazi. Y la ONU la honra y la distingue y env\u00eda un mensaje perverso, nada sorprendente, pero avieso, de quienes han perdido la l\u00ednea hace tiempo y se reiteran sin pudor.<\/p>\n<p>Esta barbarie que se hace desde la ONU no obliga a que no se defienda a estudiantes jud\u00edos del bullying en las democracias ni que las empresas de redes permitan la expansi\u00f3n universal de los mensajes de odio. Pero claro, al fin y al cabo \u00bfqui\u00e9nes integran la ONU? Hacerse cargo del 27 de enero con grandes ceremonias no tapa nada del oprobio. M\u00e1s bien lo aumenta.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Eduardo Kohn<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En los an\u00e1lisis generales sobre expansi\u00f3n e incremento de antisemitismo en distintos continentes, se hace hincapi\u00e9 a la acci\u00f3n violenta puntual que sobresale en las noticias, que provoca reacciones inmediatas y que a veces hasta genera promesas de respuestas desde los Estados, que no siempre llegan, y s\u00f3lo a veces tienen alg\u00fan efecto. Sin embargo, hay otras formas de antisemitismo que siguen las costumbres hist\u00f3ricas de agredir al otro por ser jud\u00edo, pero hacerlo desde el acoso o bullying, desde las redes sociales, y perpetrarlo a largo plazo y sistem\u00e1ticamente, cuando no encuentran quien o quienes se lo impidan. En Estados Unidos, de acuerdo con recientes informes publicados en medios internacionales como Jerusalem Post, los estudiantes jud\u00edos de secundaria vienen sufriendo ataques de docentes que ense\u00f1an que los jud\u00edos son \u201craza blanca privilegiada que oprime al pr\u00f3jimo\u201d; que el Estado de Israel es \u201cagresor, opresor, colonialista y culpable de limpieza \u00e9tnica\u201d. 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