El m\u00e9todo de Matific se dise\u00f1\u00f3 para ofrecer el m\u00e1ximo apoyo a los educadores para transmitir conceptos matem\u00e1ticos de la manera m\u00e1s eficaz y participativa posible. Tras seleccionar los episodios pertinentes, los docentes puede integrar sin dificultad las exploraciones matem\u00e1ticas pr\u00e1cticas al formato de aprendizaje de su propia clase.<\/p>\n
El progreso desde los objetivos fundamentales de las matem\u00e1ticas hasta actividades cada vez m\u00e1s desafiantes alienta a los ni\u00f1os a internalizar la informaci\u00f3n y las reglas matem\u00e1ticas. Un proceso de autodescubrimiento guiado mejora la comprensi\u00f3n cognitiva y el sentido de los logros personales de los alumnos.<\/p>\n
La pedagog\u00eda de Matific tiene tres conceptos principales:
\n*Aprendizaje con sentido: Presenta objetos comunes en entornos comunes con los que los ni\u00f1os pueden relacionarse para comprender la matem\u00e1tica en profundidad.<\/p>\n
\n*Aprendizaje reforzado: Los episodios se dise\u00f1an para afianzarse mutuamente, lo que ayuda a los ni\u00f1os a dominar conceptos matem\u00e1ticos centrales. No castiga a los ni\u00f1os por los errores sino que los anima a experimentar y jugar para fomentar la comprensi\u00f3n.
\n*Aprendizaje en espiral: ofrece pr\u00e1cticas distribuidas en los diferentes grados. Con el uso a largo plazo, los ni\u00f1os pueden volver a relacionarse con conceptos centrales de dificultad creciente y reforzar habilidades aprendidas previamente.<\/p>\n
El m\u00e9todo tiene un sistema de informes que controla el progreso y brinda reportes peri\u00f3dicos en tiempo real, tanto de cada alumno como de toda la clase. Matific presenta situaciones de la vida real para que la matem\u00e1tica se pueda relacionar y se comprenda con facilidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El m\u00e9todo de Matific se dise\u00f1\u00f3 para ofrecer el m\u00e1ximo apoyo a los educadores para transmitir conceptos matem\u00e1ticos de la manera m\u00e1s eficaz y participativa posible. Tras seleccionar los episodios pertinentes, los docentes puede integrar sin dificultad las exploraciones matem\u00e1ticas pr\u00e1cticas al formato de aprendizaje de su propia clase. El progreso desde los objetivos fundamentales de las matem\u00e1ticas hasta actividades cada vez m\u00e1s desafiantes alienta a los ni\u00f1os a internalizar la informaci\u00f3n y las reglas matem\u00e1ticas. Un proceso de autodescubrimiento guiado mejora la comprensi\u00f3n cognitiva y el sentido de los logros personales de los alumnos. La pedagog\u00eda de Matific tiene tres conceptos principales: *Aprendizaje con sentido: Presenta objetos comunes en entornos comunes con los que los ni\u00f1os pueden relacionarse para comprender la matem\u00e1tica en profundidad. *Aprendizaje reforzado: Los episodios se dise\u00f1an para afianzarse mutuamente, lo que ayuda a los ni\u00f1os a dominar conceptos matem\u00e1ticos centrales. No castiga a los ni\u00f1os por los errores sino que los anima a experimentar y jugar para fomentar la comprensi\u00f3n. *Aprendizaje en espiral: ofrece pr\u00e1cticas distribuidas en los diferentes grados. Con el uso a largo plazo, los ni\u00f1os pueden volver a relacionarse con conceptos centrales de dificultad creciente y reforzar habilidades aprendidas previamente. El m\u00e9todo …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10565,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-10563","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tecnologia-innovacion"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10563","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10563"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10563\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10563"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10563"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiojai.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10563"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}